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大眾暢銷小說文創人才養成營第三堂20130116

采青在文化大學進修部開設的「大眾暢銷小說文創人才養成營」第二堂課因為忙碌沒寫課程紀錄,第三堂課幸好有課程負責小姐用手機拍下側記,趁熱來寫寫。

2013年元旦起,我就為這堂課密集統計台灣2012書市的概況,因此同學都能拿到最新出爐、熱騰騰的投稿市場動態,包括租書市場和店頭市場的詳細稿件分布數據(台灣作者的空間被中國稿件侵蝕得可憐)、全台出版成功的新人數及背景分析(嗯嗯,課程限定喲)、招收新人的出版社及投稿分析,各級文學獎項及得獎秘辛,以及新進創作者從到暢銷之路的沿途風景。這三堂課累積下來的材料,已經足以再出一本書了。

這堂課有創作者遠從台中搭高鐵來聽課,還跟公司請假。幸好我也是有備而來,讓他微笑拖著行李離去,說下堂還是會來。這時候就會覺得付出是值得的。

「大眾暢銷小說文創人才養成營」目前已準備開下一期,內容是《變身暢銷小說家》書中沒有,更加進階,歡迎老讀者前來聆聽。

第一堂2013/04/23
第二堂2013/05/21
第三堂2013/06/18
第四堂2013/07/23

第一堂:創作技巧基礎篇
「人物」、「情節」與「背景」是小說三要素,在這堂課中,采青老師將以西洋創作理論為綱,從這三項大重點提綱挈領,傳授精采故事的創作祕訣。
建議先備閱讀:《變身暢銷小說家》
課堂舉例將以《哈利波特一》、《魔戒首部曲》及《暮光之城:暮色》為主,建議三本作品的書或電影至少看過其一,較能有效吸收學習。

第二堂:創作技巧精研篇
如何讓文字功底從青澀躋身老練?只要懂得方法,就能突飛猛進。這堂課將以講授為主、練寫為輔,援引西洋最新最夯的創作理論,帶領學員深入探索小說創作的文字細部結構,包括人物命名的藝術、人稱觀點全破解、設定傳達的撇步、如何創造殺手開頭、對白精采的竅門、在小說中效果最佳的修辭法門等。

第三堂:職業與心理建設篇
職業寫作與自娛性質的寫作十分不同。本堂課將業界實務傾囊相授,詳細說明出版的種種細節,從投稿、比賽、簽約、業界概況、人氣經營、職業收入、與編輯交涉、創作者的心理建設等,無所不談。有心出版者必聽,有意從事職業創作者,更是不得不聽。

第四堂:作品健診篇
觀摩經典作品當然必須,但閱讀素人作品對初學者的幫助往往更為可觀。這堂課上,學員可自願發表一篇作品(開課前兩週提交,長短不拘、完成與否不拘),采青老師將親自閱讀,於課堂上帶領同學欣賞,並給予全方位的修改建議。選擇不提交作品的學員仍可藉由觀摩別人而更上層樓。若有剩餘時間,采青老師將依照學員作品情況,機動性補充更多寫作竅門,或開放討論。


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倪采青@小說創作的技藝

倪采青 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(14) 人氣()


留言列表 (14)

禁止留言
  • 小偉
  • 采青老師妳好

    請問要怎麼報名上你的小說課呢?

    我想要參加六月那場的課程

    謝謝

  • 請到「文化大學推廣教育部」網站報名即可。http://www.sce.pccu.edu.tw
    目前四月、五月皆已上線,六月課程目前好像還沒上線,但應該快了。
    期待課程中見。

    倪采青 於 2013/01/17 21:30 回覆

  • 悄悄話
  • 千秋仁
  • 有那麼認真用心的老師,跑再遠去上課都值得。

    倪采青老師的創作人才養成營的課,真的能學到很多東西,強力推薦給有心想寫大眾小說的朋友。
  • 謝謝千秋仁。^^

    倪采青 於 2013/01/21 14:04 回覆

  • 悄悄話
  • ryanmusic2003
  • 采青姐真的好用心!!!我現在仍然在研讀采青姐的"變身暢銷小說家",待工作較為空閒的時候一定會去課堂上聽您上課和互動 :) ~~
  • 謝謝,我期待著。

    倪采青 於 2013/01/22 14:11 回覆

  • 訪客
  • 我也很想去.....
    不過我是坐公車的
    晚上11點大概沒車坐吧.....(泣)
  • 時光還長,就靜候未來的機會囉。:)

    倪采青 於 2013/02/01 11:06 回覆

  • 艾雅
  • 很可惜 我住台中 還沒畢業 可能不能到台北去啊TAT

    就算畢業了還得問問我媽可不可以去 我住台中的說QAQ
  • 也許日後采青有機會到台中演講,再相會。:)

    倪采青 於 2013/02/01 11:10 回覆

  • 居隱
  • 看「台灣作者的空間被中國稿件侵蝕得可憐」這句話,還真的很悲哀...不知前輩對此有沒有訂定成語所說「保家衛國」方法?
    小弟我是有個在進行測試方法:多謝《双河灣》雜誌提供用書名「白痴造句」投稿「書名金句獎」機會,小弟我用台灣文創工作者MIT的書本名製作不少作品,在PTT加掛發表集結《BBS鄉民的正義》衝爆台灣文創工作者人氣。(順便「工商服務」台灣電影?)
    目標很簡單:別讓台灣的讀者、出版業者以為「在地沒人才」(又「工商服務」台灣電影《海角七號》台詞XD)


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  • 台灣作者如果在創作量難敵中國廣大人口,就求品質吧。

    倪采青 於 2013/02/01 11:14 回覆

  • 雛嵐
  • 去不了的人可以在臉書請教嗎?
    主要還是希望可以看看我的作品
    我不曉得自己寫得好不好
    如果能幫我評論一下的話非常感謝
  • 因為寫作及課務繁忙,恐無法在網路上為寫作者逐一看文點評,但任何有關寫作的問題都歡迎來這邊留言,大家一同討論。:)

    倪采青 於 2013/02/03 18:02 回覆

  • 居隱
  • 上次聽前輩建議「求品質」,想聽前輩會如何具體定義「品質」的標準?
    也順便問一下前輩西元2013年一月30日的人氣有沒有明顯變化?只是在測試一件事...
    附註:提醒一下來拜訪的朋友,既然前輩有說,評稿這種事建議先報名前輩的教學課較好...


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  • 品質就是:在可以達到的內力範圍內盡其可能的寫好。(抱歉這個定義很模糊,寫作本來就很難有黑白分明的定義)
    謝謝居隱代為提醒此處的版規。作者光創作都自顧不暇了,網上評稿實是力有未逮啊。XD

    倪采青 於 2013/02/03 18:14 回覆

  • passby
  • 采青姐姐有在高雄開課嗎?
    閉人是高雄的高中學生,因為家庭只能待在高雄
    希望采青姊姊可以多多開課><(平衡一下南北差距!!)
  • 目前還沒有在高雄開課的契機,不過若有合適的機會不排除考慮。
    也許passby日後有機會上北部的大學呀。:D

    倪采青 於 2013/02/13 13:18 回覆

  • 居隱
  • 聽前輩這麼說,或許吧,但要把製作文字作品這件事當作職業,仍需具體訂定標準才知道該怎樣做,這是小弟我參考前輩和其他前輩的說法,得到這些心得:
    1.先想清楚本身從事文字工作動機、有興趣且有能力製作的作品類型及速度。
    2.想清楚目標讀者是誰?目標讀者人數、收入、有興趣題材、閱讀習慣是如何?
    3.想清楚後結合本身興趣及能力,配合目標讀者特性,有紀律立即製作作品。
    4.作品製作好一定要修改,才可拿出來給讀者欣賞!
    5.別再相信「好作品自然會有人來欣賞」的說法了,現在文字工作市場是得和一堆「古今中外」的人競爭,依目標讀者的特性努力投稿、行銷才有生存機會。
    說到如何想清楚?小弟我的部落格首頁置頂布告有附網路硬碟連結,內有「文字工作職涯設定表」資料夾可作參考~~
    至於把文字創作當作業餘興趣...隨意,或許這就是前輩所說「寫作本來就很難有黑白分明的定義」...


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  • 謝謝居隱分享這許多心得。

    倪采青 於 2013/02/28 11:39 回覆

  • 祈想
  • 自從一月購買老師的教學本回來鑽研後,雖然目前只看了三分之一,但從去年九月寫的架空輕小說(面臨斷頭的作品)在今年一月終於有了進展。
    目前十章節的劇情仍在擴充中。

    而之前有想過報名老師的課程,但想到今年要服兵役,只能等明年了。
    希望這個作品能趕得上健檢課程。

  • 真是可惜,我明年不一定會繼續開課,要看緣份了。

    倪采青 於 2013/03/01 22:09 回覆

  • 祈想
  • 老師...我看上面的第四堂開課日期是2014/7/23,所以明年確定會開課囉?
  • 噢,原來是打錯了,抱歉。是2013年才對。

    倪采青 於 2013/03/01 23:43 回覆